Aquí tenéis un vídeo de los niños bailando Cheeky’s Jungle Gym, el “baile” que hacemos al final de la clase para movernos un poquito.
Stand up! Turn around! Clap your hands!
Be a duck! Be a bird! Be a rabbit!
Clap your hands! Sit down! Sleep!
1ºA:
1ºB:
1º C:
En el tema 3 estamos aprendiendo los nombres de algunos animales y cantamos estas divertidas canciones:
1ºA:
1ºB:
1ºC:
Para introducir el vocabulario nuevo y mejorar la pronunciación pasamos pequeños objetos (en este caso, animales de juguete) y decimos las palabras de uno en uno. Se practica también la atención y la concentración. Aquí tenéis una muestra:
1ºA
1ºB
1ºC
En 2º de Infantil seguimos aprendiendo los animales de la granja. El otro día hicimos una actividad de clasificación en la que los peques tenían que ubicar los animales según dónde vivían. Así repasamos las mascotas del año pasado e introducimos algunos animales salvajes. Luego estimamos dónde había más animales, dónde menos, y los contamos. Aquí tenéis unas fotos.
2ºA
2ºB
2ºC
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Para ayudar a los pequeños/as a memorizar y aprender de forma significativa el vocabulario de la unidad, jugamos a diferentes juegos. Uno de ellos es el Memory, en este caso, de las mascotas.
Aquí os dejo algunas imágenes:
1ºA:
1ºB:
1ºC:
Los peques de 3 años están aprendiendo a nombrar algunas mascotas en inglés.
Con este juego repasamos el vocabulario y nos divertimos. Teacher dice, por ejemplo, "it's a bird" y los niños y niñas tienen que correr y dar con el matamoscas a ese animal.
Aquí tenéis algunos vídeos:
1ºA:
1ºB:
1ºC:
